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高中作文

给人的作文

2021-11-24 03:30:18

给人的作文(1)

盲人摸人

哈哈哈!教室里传来一阵此起彼伏的声音。原来是同学们在玩游戏,这个游戏是盲人摸人。

老师开始选盲人,同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当盲人,只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的眼睛,他不敢走路,就把一条腿伸向前去试探,然后他慢慢地蹲了下来,把手向桌子底下摸去,竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃,只好被抓了。同学们欢呼起来,庆幸自己躲过了一劫。

刘子安顺理成章当上盲人,老师把刘子安的眼睛遮住,让他转了三圈。刘子安像只小企鹅,走呀走,本来他快要抓到杜明月,可杜明月灵机一动,把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的前方穿过,摸到了旁边的张智远。

张智远当盲人可机灵了,他听见了桌子底下有声音,毫不犹豫地发起了进攻。桌子底下的那位白衣男孩,像老鼠一样,从桌子底下钻了出来,蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍,刘子安当了替罪羊,又一次被捉到了。他翘起了小嘴,一脸的无奈。同学们早已笑得合不拢嘴。

盲人摸人的游戏,不仅有趣,而且刺激!令人回味无穷!


给人的作文(2)

人工智能

在科学技术飞速发展的今天,人工智能渐渐走入人们的视线和生活中。陆续出现的人工智能甚至能够胜任多项工作。由此人们开始担忧,会不会有那么一天,人工智能如人类般思考或者是替代人类呢?

人工智能的确能够帮助人类许多事情,省力而快捷。本该耗费大量思考时间或是精力的项目,交给计算机便能够事半功倍。

不知不觉中,人工智能已经成为我们生活当中不可或缺的一部分。人们每天用它们工作、生活。在享受快捷方便的同时油然而生一丝危机感。人类是否会被人工智能取代。

我们不妨想一想,人类之所以强大,是因为我们有思考,有感情。人们可以使用计算机,但不能过分地依赖它。它是科技的产物,而人类发展、创造了科技。一旦依赖感产生了,只要遇到问题,大家的第一反应就是找百度。殊不知,自己寻找方法的过程才是最珍贵的。

人工智能计算机就像一把双刃剑,如果使用得当,会成为一个好帮手,如果过分依赖它,则会让自己走向灭亡。所以,请别让人工智能取代大脑。


给人的作文(3)

人生第一次当小主持

昨天是2月29日,对于我来说是个开心的日子,也是个难忘的日子。

这是我人生第一次当班级故事大赛的小主持人。我把主持词背下后,妈妈就陪我开始了实战演习。刚开始我有些紧张,担心自己可能会表现不好。在反复练习了几个来回之后,我感觉自己读得流利顺畅了,不太紧张了,慢慢也有自信了。

线上班级讲故事比赛终于在七点开始了。我又开始紧张起来,小手不停的出汗,还听到了自己加快得咚咚心跳声。妈妈及时给了我一个拥抱,我深吸一口气后,终于平静、流畅地说出了我的主持词。在主持的同时,我还认真观看了故事大赛,11位小选手们表现得都很棒,不分上下。给我印象最深的是卢梓菲和武子涵。卢梓菲的声音真动听,跳来跳去像只活泼可爱的小兔子。武子涵讲得不急不慢、活灵活现,陈老师都夸他是昨晚最亮的黑马。

看完他们的精彩表现,我发现我们一五班小朋友个个都很优秀。我也不能落后,要像这些优秀的同学学习、看齐。我相信:在陈老师循循善诱的教导下,在小朋友们的共同的努力下,我们一(5)班明天一定会更好。

朔州市实验小学一年级(5)班 李卓瑛口述 妈妈整理修改


给人的作文(4)

我爱人民守护神??共产党

2019年的春天,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众生命的安全,武汉严重的疫情牵动着我们每一个人的心。

武汉封城后的24小时就有这么一群人,朝着武汉奔去,他们就是勇敢的医护人员。那天有一幕深深地触动着我们的内心年过八旬的钟南山爷爷乘坐着高铁前往武汉,当疫情爆发后,终南山爷爷第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是若有战,召必回。另外还有一个接着一个,一群接着一群不等召唤,就自愿请命前往武汉的医生和护士们。

我的爸爸也是一名党员,每天都带着那金灿灿的党徽。疫情期间,作为学校的一份子,她每天都戴着口罩,早早地去到学校,和其他领导干部一起粘贴什么是新型冠状病毒、怎样预防新冠肺炎、正确洗手七步法的画报。

疫情期间,为了保证我们的安全,又不耽误学习,学校的老师们想到了一个两全其美的主意上网课。但手机看太多,对眼睛有害,于是又安排了眼保健操,保护视力。这样既让我们减少了被病毒感染的几率,又能学到不少新知识。

无论是在疫情一线上的医护人员,还是在为我们上网课的老师,永远都是共产党员冲在前头,与病毒战斗,保护着我们的安全。所以我要努力学习,争取入党,为人民服务,为国家做贡献。


给人的作文(5)

AI人工智能

时代在进步,科技在发展,AI也在改新换代。有人认为AI会取代人类,甚至毁灭人类,有人觉得AI会给人类带来很多好处,对此我有一个观点:AI会给人类带来很多好处,并不会毁灭人类,因为人类在改进的同时不会让AI伤害到人类自己。人类给了AI一个生命,也就掌控了他的生命,不会让他为所欲为,更不会让他伤害人类,除非是一些不法分子利用AI去进行犯罪,使用高科技手段奴役AI,让AI成为伤害人类的凶手。

所以我们要用AI造福人类,而不是用AI毁灭人类。


给人的作文(6)

逗笑“木头人”之任务没完成

今天的游戏是逗笑木头人。水老师让我们猜拳决定谁当木头人,陈景怡选了方锦辰,他俩就上台了。方锦辰是表演者,陈景怡扮演木头人。

游戏开始了,方锦辰开始用第一招语言攻击:你好,木头人。但陈景怡没笑,方锦辰见一计不成,开始用第二计吐舌头,陈景怡露出嫌弃的小眼神,用力抿着嘴,忍住笑意。无奈的方锦辰只能放大招装僵尸,他的头一摇一摆的,翻着白眼,身体晃来晃去的,还模仿僵尸的声音:唉终于他成功了,把陈景怡逗笑了,而且只用了一分钟。

轮到我和孙睿澄了,我是表演者,但我不知道怎么逗他笑。水老师问我:你爸是老师,有没有教你一些古诗、绕口令、笑话之类的?我摇摇头。老师又让我扮小猪,可是我不会装。观众们想出的金点子也一个没用上。于是水老师便让孙睿澄当表演者,但他也不会。性急的陈景怡说了一个绕口令:红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。水老师听见了,复述了一遍,我听后立刻笑了,孙睿澄获胜。

哎,我的任务没有完成,今天的作文一定不好写了!


给人的作文(7)

快乐的牧羊人

从前有一位老爷爷养了一群羊。一天傍晚,羊群回家的时候,老爷爷发现少了两只。他非常着急。他就拿着望远镜朝树林里看了又看,也没有找到。而他的小狗不一会儿就去树林里找到了那两只羊,给老爷爷带了回来。老爷爷高兴地笑了。小鸟也叽叽喳喳在为他们祝贺。

从此以后,老爷爷的小狗就变成了一只牧羊犬。


给人的作文(8)

家乡的名人

在我的家乡-重庆北碚有一位大家都很熟悉的名人卢作福。

卢作福他是航运巨子,也是位知名的企业家,但这远远不能概括卢作浮先生的贡献。卢作浮还是位杰出的教育家。他早年改革过川南教育,既而创办并执成都通俗教育馆有图书馆,有相关娱乐等

在抗战甫兴,他与陶行知、梁漱溟、晏阳初合作,创边乡村建设学院,让他们的教育理念得以在重庆实施。同时他得许多科学家如任鸿隽、秉志之助,得蔡元培、张伯苓等教育家之助,创办中国西部科学院,成立了博物馆所等单位,做出杰出的成就。

1945年,卢作浮何他现伦所记载的各种演讲不下十数次,计有杨森、左舜生、马寅初若等人,利用各种机会给员工以教育之机会。他不仅是实践者,还是一位对社会发展有真知灼见的思想者。他的政治理念是:政治问题不是可以大刀阔斧解决的。因为政治上主要的是建设问题,是建设秩序问题。他对职工关怀及培训,对社会奉献,公而忘私,为而不有的精神,简直可以让现在许多企业家汗颜。

卢作浮虽是总经理,却只是只有一股的小股东,而且许多董事如黄炎培、张公权等,为民生公司小股东和职工利益呼吁,而不是像今日之独立董事,为大股东的利益,而合谋小股东乃至股民的利益的行径。两相对比,相去不可以道理计。

卢作浮是我们家乡的名人,我也为他的这些作为而感到自豪!


给人的作文(9)

人蚊“大战”

夏天的时候,房间里有几只蚊子一直在叮咬我和妹妹。我们忍无可忍,便开启了人蚊大战。

晚上,我们开起了灯,睁大眼睛,找起了蚊子。但是,我们发现:蚊子很警觉,它们居然也发现了我们。更可恶的是:它们猛得向我们发起了攻击。你瞧!一只蚊子嚣张地停在我的手上,我用力一拍,蚊子比我快了半拍,竟然飞走了。我愣愣地看着手上的红印,气得一句话都说不出来。

第二天早上,我们吸取了昨天晚上的教训,在房间里喷了花露水和杀蚊剂,把门关的死死地,然后去上学了,静静地等待奇迹的发生。

中午,我们回到家,推开门一看:哈!太好了!蚊子!熏死了两只!不过战斗并没有结束,我们还要继续努力。

夜里,我们开了手机灯,抓起蚊子来。只见,面前的墙上,有一只好肥的蚊子!我们心中一阵窃喜。我和妹妹一拥而上,竞相去拍那只大蚊子。可是,那只大蚊子很机灵,只被拍断了两条腿。最后,还是飞走了。我仍不甘心,指挥妹妹去拿花露水,自己留下来,紧盯着蚊子飞到哪儿。不一会儿,妹妹把花露水拿来了,我大叫一声:呔,你这臭蚊子!竟敢从老子手掌心里飞走,大胆得很哪!看我降龙十八喷!蚊子禁不起猛烈地喷洒,被歼灭了。

哈哈!小妹妹叫,我终于能睡个好觉了!我也长长地舒了一口气,关灯,睡觉。

我们刚一闭上眼睛,嗡嗡声又响起来。我们又从床上一跃而起:老天哪,这蚊子还有完没完呀!


给人的作文(10)

盲人游戏

今天,老师带我们在教室里玩了一个游戏,游戏的名字是盲人。

老师讲解游戏玩法,第一,用毛巾蒙在眼睛上,第二,围着桌子走完三圈,没撞到桌子的同学算胜利。游戏中,最后一位小朋友可搞笑了,他蒙上眼睛后,连续两次都撞到墙上,哎哟哎哟叫了起来,逗得大家哈哈大笑,真是太有意思了。

老师告诉我们,在生活中遇到盲人要主动帮助,因为他们看不见这个美丽的世界。我很喜欢这个游戏,既可以玩,又学到做人的道理,真是太棒了,期待下次的游戏作文课哦!


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