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小学作文

情景交融的作文

2021-11-25 03:30:34

情景交融的作文(1)

课堂情景剧

今天,阳光明媚,鸟语花香,我们幸运星提高班也像这春天。我们来演课堂情景剧《滥竽充数》!王老师笑容满面的对我们说。好!我们高兴得一蹦三尺高,立马兴致勃勃地争论谁扮演什么角色了。

首先出场的是郭宇轩扮演的文宣王。他一本正经地坐在龙椅上,大臂一挥,用洪亮的声音说:众爱卿,我喜欢听你们一起吹竽,让我听一听看你们谁吹得好。喔喔喔乐师们拿着卷成筒状的书当作竽吹着。停,吹得好,吹得好!齐宣王说:你们都下去吧!御膳房准备有好酒好菜招待我的乐师们。这个时候站在旁边的朱锦程扮演的南郭先生出场了,只听见他自言自语地说:我不会吹竽,但是可以混在里面装装样子,反正别人也看不出来呀!能吃到好酒好菜就好了。他贼眉贼眼地跑到齐宣王面前,一面吹嘘自己吹竽的技艺高超,一面吹捧大王英明过人。齐宣王说:好吧!你就加入吹竽的队伍吧!南郭先生就这样一次又一次装模作样地混过去了,都没有人发觉。

后来齐宣王死了,他的儿子齐闵王继位。他也喜欢听人吹竽,但是他喜欢乐师一个一个地吹给他听。排在后面的南郭先生看见这种情况,就猫着腰灰溜溜地逃跑了。

这个故事告诉我们,弄虚作假的人可能骗得了一时但骗不了一世。今天的情景课堂剧不仅给我们带来了欢乐,还让我们明白了道理。


情景交融的作文(2)

这样的情景我喜欢

我们的日常生活中,总有许多的小小瞬间被我们深深地铭记于心。或许是受挫时窗外的阴霾,或许是得意时心头的阳光,或许是努力时桌前的背影,又或许是他人的一个小小动作

清晨,第一缕阳光灌进卧室,我睁开朦胧的睡眼,支起身穿衣下床,一个身影便映入了我的眼帘。是妈妈。她站在灶台前,锅里的油发出好听的滋滋声。

只见她熟练地把两颗生鸡蛋在锅沿磕破,晶亮的蛋清便夹带着圆圆的蛋黄滑入锅里。接着,她用锅铲小心翼翼的开始搅拌蛋液,就像对待一件艺术品一样一丝不苟。

蛋液仿佛被施了魔法一般聚集了起来,凝固成薄薄的一层。于是,主角绿豆粉登场了。只见绿豆粉一下锅,便和油发生了激烈的碰撞,似乎要擦出火花一般。可是妈妈却依旧那么的不慌不忙,继续翻炒着粉,然后把白菜叶子和火腿肠丢了进去。

这时的妈妈就好似一位指挥家,锅铲就是指挥棒,锅就是乐谱,她要以锅中的食材演奏一曲美味的乐章。

大概过了十几分钟,只见火候差不多了,可以放调料了。于是,她拿起一把小勺,从早已备在一边的盐和胡椒粉中各舀出半勺,往锅中抖了几下,调味便算是完成了。

最后,只见妈妈把粉腾入两个碗中:儿子,吃饭了。

这是我喜欢的情景,也是我对为我操劳的妈妈的精彩表演的赞扬。


情景交融的作文(3)

情景

有一次。爸爸、妈妈、我和妹妹,一块去买学习机。

我们去的是三合购物广场。进入商场,我们直接坐电梯上了二楼。先看的是步步高,走到柜台,让阿姨拿给我们。阿姨给我们介绍了介绍了它的性能、好处。介绍完后,阿姨就拿出来一个智慧眼安在学习机上。然后又拿出来一本新的数学卷子,放在学习机的前面就说小布布,那学习机就说我在啊。然后那个阿姨就用手指指着卷子上的一个应用题问道,这个题怎么做呀?接着,学习机的屏幕上就出现了这道题的原题,和这套题的讲解。爸爸这时在一旁说道,步步高是小布、小布,那优学派就是小优、小优啦。妈妈便对那阿姨说,我们先去看看优学派,说完我们就去了。果然,跟爸爸说的一模一样,卖学优的阿姨也是拿出智慧眼,安在学习机上,也拿出了一本儿卷子,这是一本已经做了的卷子。说小优小优,这道题怎么做呀?这时学习机屏幕上也就出现了那一个题的讲解。爸爸说就要这个啦!这个学期学习机一共4600元,爸爸买了后我非常高兴,因为,我可以学习新的知识拉!

我们买了学习机后,爸爸又给我和妹妹一人买了一个给眼睛按摩的东西。我们打算回家的时候,妹妹突然看见了核桃干非拽着爸爸去买,爸爸说我们下次再买吧,妹妹哭着坚持说,不行,我现在就要。这是妈妈大声说道,马朵朵,你要你在这里住吗?妹妹说不行,说完妹妹就不哭了,然后我们抱着学习机领着妹妹就回家啦。

这就是我买学习机的情景。


情景交融的作文(4)

考试后的情景

我们班在星期四考试后的情景,我们真不敢相信那是我们的试卷。

考试过了一天后,我们就来到了教室,我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们,我就知道有不好的事情会来到我们身边。

于是,我刚坐下,老师就生气的大骂道:你们看看,你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的,全部都是70多,80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们,你们就用这一点点的分数来回报给语文老师!

老师越说越生气,脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来,我们的同学们吓得直哆嗦。老师说:马老师,这些不及格的,全部都在我的班里面,你看着处置。说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁,我们连新生也考不过,我的心里特别的忐忑。

没过两分钟,语文老师又来了,只是站着,没说一句话。来了,马老师开始发话了:都给我背基础训练,好好背,大声背。听到没有?

随后老师清了清嗓子补充说:六年级的李书梅老师,以前带六年级的,她就让她们班背基础训练,她们班的人语文就没有下过九十五分以下,所以我也要让你们背。今天,以后,每天都背。

我看到了我们的语文老师眼圈红了,黄老师一定在办公室哭了,要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好,不能再给我们班丢脸了。

唉!考试过后班里的气氛很是紧张,有些让人窒息。


情景交融的作文(5)

难忘的一堂情景课

今天,阳光明媚,太阳高照,我和陋室的同学们一起去永昌堡玩。

车子来了,老师说:同学们快上车吧。我和同伴刘静雯找到位置坐一起。一路上我们唱歌,可高兴了。不一会儿陋室的队长叫了:我们到达永昌堡目的地了。同学们象小鸟飞了出了。

老师带着我们察观了东昌桥。瓮城。炮道最有意思的是看戏,演戏的阿姨们都在化妆,有的化红脸,有的化黑脸,看上去千奇百怪的。看戏的爷爷奶奶早就坐着等了,大家喝着正宗的永强凉茶高高兴兴地。由于时间巳到正午要吃饭了,大家等不到看戏依依离开了戏院。

我们到了农家乐三楼,围着一张大桌坐下,桌上有:鸡。水果。豆丰富极了,我们吃得特别高兴

中午饭过后,老师让我们玩了一些游戏,是合作的游戏。我们手拉手左三圈又三圈,地震啰一一大家惊慌失措找房子蹲,我赶紧跑呀找呀,找到了二位同学搭的房子,嗖地蹲进,太好了!有一位就没有可蹲的,淘汰了。游戏让我明白团结就是力量的道理。最后吴老师还给我们上了一堂生动的作文课。

下午了,我们要回家了,真是欢快的一天呀!我会深深地把它记在心里的。


情景交融的作文(6)

下雨时的情景

当蓝蓝的天空刷上一层灰黑灰黑的油漆时,一切都变了,原本热闹非凡的陆地变得一点点声音都听得很清,静悄悄地。

小鸟不再欢快地唱歌了,要好好休息,准备明天的演唱;蜻蜓低飞了,似乎飞得太累了,在寻找休息点;小蜜蜂不飞了,辛勤劳作了很久,正准备返回把自己收集的花蜜送回自己的家呢。

这时,我看见行人们走路的速度似乎变快了,好像要发生什么事。突然,一滴雨水落在我的鼻子上,咦?这是哪里的水呢?这是不是要下雨了?那一小点雨滴变成了持续不断的雨滴,我急忙跑回家一看,天空似乎穿上了轻纱,我仔细一看,原来是雨滴啊!

滴滴答滴滴答那持续不断的雨变成了倾盆大雨,豆大的雨水从天而降,落到了房屋上、大树上、小草上你听,轰隆隆轰隆隆一道道闪电直往下冲,我害怕极了。

雨后,我一看地上到处都是水坑,有些小孩子都穿上雨鞋跳起水坑来,大树变高了,反而更鲜艳了,小草更绿了,空气变得清新了,雨后的景色也更美了。


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