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初中作文

说话的作文

2022-04-27 03:30:16

说话的作文(1)

小刺猬搬果子看图说话300字

这一天,阳光明媚,万里无云,小刺猬去野外摘果子。到了果园,小刺猬看到了又大又红的苹果,就像一盏一盏的红灯笼。小刺猬提前准备了袋子,小刺猬把袋子放在绿油油的草坪上,三下两下爬上了树,把苹果一个一个都摘了下来,放在了三个大袋子里面。

小刺猬开开心心走在回家的路上,它觉得手上的袋子太重了,于是自言自语地说:我好不容易把这些甜甜的苹果摘下来的,我要把这些苹果带回去给妈妈吃。走着走着,小刺猬感觉重重的袋子怎么变成轻轻的袋子了,小刺猬看见袋子里圆圆的苹果不见了,它看向前方的路上,苹果正向远方滚去,小刺猬沮丧地坐在草地上发呆,过一会儿,它想:我与其在这里发呆,不如想想办法。

小刺猬把草地上的苹果聚齐了,一滚,把苹果刺到了自己的背上。这下,小刺猬轻轻松松就把苹果背回了家。


说话的作文(2)

不会说话的“好朋友”

我有一位不会说话的好朋友,它是我的心爱之物,它是一个普普通通的水晶球,那是我上幼儿园时老师送给我的生日礼物。

水晶球的形状圆圆的、小小的,颜色粉嫩粉嫩的,上面的球是用玻璃做的,底下是用塑料做的底盘。

水晶球是我的好朋友,我和它无话不谈,我特别喜欢它。

我高兴的时候会和它聊聊天,告诉它我为什么高兴。有一次,我当上了梦寐以求的小组长,我抱着水晶球对它说:我终于当上了我一直想当的小组长了!水晶球好像也高兴地对我说:小主人,你终于当上了你一直想当的小组长了,我真替你高兴呀,小主人!

在我难过的时候,水晶球会哄我开心,我会告诉它我为什么难过。有一次,我考试考得不好,一到家,我就把自己关在房间里,难过地抱着水晶球。这时,水晶球好像在关心地问我:小主人,你怎么了,你怎么哭了呀?我说:我考试没有考好,我一定会被爸爸妈妈批评的!水晶球说:小主人,没事的,这一次没有考好,那下一次努力一点,一定就能考好的。小主人你别再伤心了!我心想:水晶球说得对,这一次没有考好,那我就继续努力,下一次争取考好。

我的水晶球虽然不会说话,但是我觉得它和我心意相通,它一直鼓励着我,陪伴着我,它永远是我的好朋友。


说话的作文(3)

神奇的鸡蛋壳看图说话

早上,小虫子茸茸、小蚂蚁灰灰和小蝴蝶爱爱这三个小伙伴在草坪上玩游戏。无意之间,茸茸发现了一个鸡蛋壳,茸茸说:灰灰、爱爱,你们看这里有一个鸡蛋壳,不如我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧?灰灰说:好啊!好啊!我要玩。爱爱说:可是,跷跷板只能坐下两个人。不如,我们来当裁判,你们来玩?茸茸和灰灰都同意了。于是,茸茸和灰灰在玩跷跷板,茸茸下去了,灰灰上去了;灰灰下去了,茸茸上去了,爱爱在旁边看着,它们在一起玩的可开心了。

过了一会儿,爱爱提出建议说:茸茸、灰灰,不如我们用鸡蛋壳做个热气球,飞到蓝蓝的天空上去看看吧!茸茸和灰灰异口同声地说:好啊!好啊!茸茸、灰灰没有去过天空,一听开心极了。由于鸡蛋壳太小,只能容下两个人,爱爱会飞,让茸茸、灰灰坐上。他们三个一起飞到了蓝蓝的天空,灰灰说:在蓝蓝的天空上看风景,果然不一样。每个人都开心极了。

到了下午,突然下起了倾盆大雨。茸茸吓得直哭,三个人在一起想办法。灰灰说:把鸡蛋壳反过来,我们不就可以避雨了?茸茸说:对啊!我怎么没想到呢?于是,它们三个躲在蛋壳里,说起了悄悄话,他们在一起开心极了。

天黑了,月亮出来了。茸茸、灰灰和爱爱他们在鸡蛋壳做成的床上睡得又香又甜,还做了一个美丽的梦。在梦里它们三个变成了美丽的精灵,在天空中自由地翱翔,他们真是兴奋极了。

鸡蛋壳的用途真大啊!这真是有趣的一天!


说话的作文(4)

气球会说话

气球气球会说话,不信你来试一试!圆圆气球一肚子话,捏捏它,唉呀,它张嘴说话了。

气球噗噗叫:大象是个放屁大王。你瞧,它正在吃草,只见它眉头一皱,事情不妙,原来是想放屁了,它实在忍不住了,便畅快地放了出来,后天的人被熏得四脚朝天。

气球叽叽叫:大树底下盘旋着一只可爱的小鸟。这时,一个小男孩过来了,用手指着它,小鸟不懂男孩的示好,直发出叽叽的叫声,好像在说:你别指我,要不然我就咬你,让你知道我的厉害!

气球唧唧叫:一只可爱的小鸡正在赛跑。它使劲地挥舞着翅膀,疯狂地迈着双脚,心里乐开了花,心想:我马上就就是第一。它跑着跑着,却被一只虫子绊倒了,这打破了它的美梦,它愤怒地说:你为什么绊我,我要吃掉你,坏虫子!

如果你能仔细倾听,一个气球也会告诉你很多很多的小秘密!


说话的作文(5)

妈妈的眼睛会说话

妈妈的眼睛在我的脑海里一直有着清晰的印象,她的眼睛明亮而美丽,温馨而有神,就像两颗闪亮的宝石。妈妈的眼睛与众不同,因为她的眼睛会说话。

还记得去年“六一”儿童节联欢会上,我的节目是独唱。当我站在舞台上的时候,心里紧张极了,就像揣了一只小兔子“怦怦”乱跳。可是看到妈妈在台下正微笑地看着我,好像在说:“别紧张,加油!”我深深地吸了一口气,心里平静了下来,觉得一下子充满了自信。音乐响起,我的歌声也响起,我觉得这是我唱的最棒的一次。这时,我又看到了妈妈的眼睛,她的眼睛笑成了弯弯的月亮,好像在说:“你真棒!”

那一次,老师让我去参加讲故事比赛。刚开始我在家练习时,总讲不好,不是结巴了,就是讲的快了,要不就是声音太小,差一点儿就想放弃了。这时,我又看到了妈妈的眼睛里有闪烁的星星,好像在说:“别灰心,你能行!”于是我又鼓起勇气继续练习,终于在比赛时获得了好成绩。

妈妈的眼睛有时也会生气,记得有一次,我乱花钱被妈妈发现了。妈妈没有多说什么,可我却第一次发现妈妈的眼睛里有火焰在燃烧,眉毛也拧在一起变成了一个“川”字。当我承认错误后,妈妈拥抱了我,我发现妈妈的眼睛又变回温柔了,好像在说:“知错就该,还是好孩子。”

妈妈的眼睛还会说很多话,我从她的眼睛里学会了自信、勇敢、坚持和诚实。

我爱我的妈妈,更爱她那双会说话的大眼睛。


说话的作文(6)

老师的眼睛会说话

我们汤老师的眼睛会说话。

上课铃打了之后,刚才还是电闪雷鸣老师扫视了一遍教室里就变得风平浪静了。

老师有时候瞪了我一眼就好像在说:“上课不要说话。”

你读懂了老师的眼睛了吗?你相信老师的眼睛会说话了吗?老师的眼睛就是有这么神奇。


说话的作文(7)

气球会说话

气球气球会说话,不信你来试一试!圆圆气球一肚子话,捏捏它,唉呀,它张嘴说话啦!

气球吱吱叫:一只小老鼠正在散步,正巧看见一块奶酪,小老鼠开心地手舞足蹈。美滋滋地想:啊,今天的晚餐有着落了。他刚想完,突然天上好像有东西掉下来了,那肯定是奶酪小老鼠被开心冲昏了头,想都不想就觉得是奶酪。结果是个笼子,一下子把它罩住了。小老鼠着急又害怕,吱吱吱地叫了起来,好像在说:我要的是奶酪,不是笼子。

气球唧唧叫:一只最小的小鸡正在用力地蹦出篮子,去找食物。刚跳出来的小鸡兴高采烈的,它看见河对岸有一只又大又肥的虫子,小鸡兴冲冲地跑过去,一下子就掉到了河里。可是小鸡不会游泳,在水中拼命挣扎。大声地叫喊,鸭子妈妈看见了,把它救上岸,最后还把它当作自己的孩子收养了。

气球噗噗叫:哥哥是班里的放屁大王,他有一次在上课一不小心就放了一阵响屁,结果哄堂大笑,弄得哥哥也不好意思地红了脸。

如果你仔细听,一个气球也会说话,告诉你很多很多小秘密。


说话的作文(8)

气球会说话

气球气球会说话,不信你来试一试!圆圆气球,一肚子话,捏捏它,哎呀,它张嘴说话啦!

气球呱呱叫:一只绿油油的青蛙在荷叶上抓害虫,心想:今天天气真好,一定会有很多害虫出没,可以吃好多害虫啦!突然,一群青蛙跳了过来,也要抓这片荷叶上的害虫。青蛙呱呱叫,好像在说:是我先开始抓害虫的!你要等我抓完再抓,要遵守顺序!

气球嘎嘎叫:一只毛绒绒的小鸭在河里洗澡,心想:阳光明媚,春光灿烂,真是个适合洗澡的日子!突然,水不知不觉地停了,小鸭嘎嘎叫,好像在说:我澡都还没有洗好,快给我放出来。

气球汪汪叫:一只可爱的小狗在街上找骨头,突然晃眼一看,前面的草丛里赫然出现了一个肉骨头,它美滋滋地盘算着:今天可以吃美食啦!突然,来了一只狗,要抢小狗的骨头。小狗汪汪叫,好像在鼓足架势吼道:不许抢我的骨头,是我先找到的。

如果你仔细聆听,就会发现,一个气球也会告诉你很多很多的小秘密。


说话的作文(9)

气球会说话

气球气球会说话,不信你来试一试!圆圆气球一肚子话,捏捏它,唉呀,它张嘴说话啦!

气球说:一只可爱的老鼠站在枝头上拉小提琴,它沉醉地摇着头,认为自己拉的小提琴最动听。突然小提琴上的一根线断了。小老鼠难过地吱吱叫,好像在说:小提琴你不想跟我合作吗?

气球又说:一天下午,小鸟正在用悦耳的嗓音来打动其他伙伴,突然树枝断了,小鸟扑棱着翅膀,猝不及防地落在了地上。有一个人同情地想摸摸小鸟,小鸟叽叽叫了几声,好像在说:这是我的地盘你走开。这可真是个大误会啊!

气球还说:傍晚有一只小鸡在玩跳绳,它想:跳绳可是我的拿手活,我要用征服你们!它跳着跳着,一条小虫子出现在了它的视野,小鸡立刻将跳绳的事抛到九霄云外,跟着虫子跑了起来,好像在说:虫子虫子你别跑,赶紧进入我温暖的肚子里!

别让你的耳朵错过气球的小秘密噢!


说话的作文(10)

爱说话的我

我叫石嘉诺,是一年一班小学生。今年7岁了,我长的不高,也长的不胖,但我特别爱说话。我不仅喜欢和小伙伴们说话,更喜欢和大人们说话,他们说的事我都特别感兴趣,而且我的问题特别多,跟我说话的人最后都受不了了,他们经常跟我说的一句话就是:咱们休息一会儿,你自己玩会儿好吗?我有点头痛。你为什么头痛?需要吃药吗?

我不仅平时爱说话,上课我也忍不住和同学说话,老师提问我举手老师不叫我回答问题,我就抢着说。也因为这个原因老师批评了我,还告诉了妈妈,妈妈知道了很生气,狠狠的批评了我,而且妈妈都哭了,我很心疼妈妈,妈妈我错了,我以后一定努力改正。

我读书的时候也爱说话,总是喜欢问这是什么意思?那是什么意思?因为不懂什么意思我读不下去呀!妈妈总是被问得头痛,但爸爸总是说喜欢问问题的孩子好,所以我有不明白的就问爸爸。虽然爸爸有时候也头痛,但他总是说爱说话即是你的缺点,也是你的优点,一定要该说的时候说,不该说的时候不要说。

这就是我,爱说话的小学生石嘉诺。


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